Resumen clase

La Familia y el Desarrollo Sicoafectivo

Núcleo Familiar: es el encargado de realizar el verdadero aprendizaje de valores y normas. Así como también los padres y educadores deben complementar la labor del núcleo familiar en una misma dirección y sentido.

Indicadores de salud mental en la familia:
· Padres bien diferenciados de su familia de origen.
· Clara separación entre límites generacionales.
· Lealtad de los padres hacia su familia actual y no con la de origen.
· Priorización mutua de los conyugues y sus hijos, por sobre todas las cosas.
· Estimular tempranamente en los jóvenes el desarrollo de la identidad y la autonomía.
· Comunicación abierta, honesta, clara y directa.
· Familia con límites abiertos y flexibles hacia el exterior.

Indicadores de alteración en la salud mental familiar:
· Comunicación confusa, evasiva, contradictoria y doble vinculante.
· Actitud de desconfianza entre los miembros.
· Incapacidad para adaptarse a los cambios o a las pérdidas.
· Limites difusas entre los subsistemas. (familias aglutinadas y desligadas)
· Tendencia a fijar roles: chivos expiatorios o emisarios. (Ej.: hijo héroe y el hijo que es la oveja negra)

Ética: proviene de la palabra griega ethnos, que significa carácter o costumbre. En otras palabras la palabra ética “es la costumbre de actuar”.

Moral: proviene de la palabra mores que significa carácter o costumbre. La moral es lo que nos habita a cada uno de los seres humanos.

Virtudes cardinales:
· Prudencia (es la madre de las virtudes. Capacidad de detectar al justo medio entre los extremos)
· Justicia ( dar a cada cual lo suyo)
· Fortaleza (valentía)
· Templanza (control de la pasión, desborde)

Bioética: es la mezcla entre la biología y la ética. El corazón de esta es la prudencia, ante cualquier situación tengo que deliberar (lo que siendo de una manera puede ser de otra).

Principios de la bioética:
· Respeto
· Beneficencia
· Justicia
· No maleficencia ( primun non nogre)

¿Por qué la Bioética?
· Avances tecnológicos
· Desarrollo científico técnico
· Hiperespecialización (especialistas)
· Técnicas de soporte vital
· Ingeniería genética (se trabaja con los genes, para determinar de qué persona se trata y que posibles enfermedades puede desarrollar)

Deliberar: Es la actitud interior o nuestra conciencia.
Ese momento del acto es una actividad moral donde se ejercita, se actualiza de hecho la libertad personal. (Autonomía)

· De norma universal y particular.
· No se delibera sobre el pasado.
· No se delibera sobre los hechos si no sobre la interpretación de ellos.
· Se contrastan hechos biológicos con valores humanos.

Acto en salud: Es un acto complejo que implica conocimiento, no solo de carácter científico si no también saber acerca del fin que se quiere lograr y las consecuencias que pueden conllevar una determinada acción diagnóstica o terapéutica.

"La Hormiguita Productiva y Feliz"

Cada vez que somos felices en nuestro trabajo porque hacemos lo que nos gusta y lo disfrutamos, hay gente que se aprovecha de esto, ya sea por que se aprovechan de nuestra productividad o porque envidian nuestra felicidad, tarde o temprano terminan hundiendo nuestros sueños, pero ¿Podemos conformarnos con ser unos incompetentes para evitar dicho aprovechamiento?

Cuando hablamos de elegir en esta vida tenemos muchas opciones, podemos elegir ser una hormiga productiva y feliz, como también podemos elegir ser un abejorro, una cucaracha, un búho, en fin, podemos elegir lo que queramos, pero debemos saber que siempre habrán personas que se aprovecharan de nuestros frutos e incluso podemos llegar nosotros a aprovecharnos de los frutos de los demás, y aunque nos creamos capaces de crear nuestra propia empresa debemos saber que siempre hay alguien que nos supervisa, pero ¿Hará eso que perdamos nuestra felicidad?

De nosotros depende elegir lo que queremos ser en esta vida y aunque sabemos que esta llena altos y bajos es mejor pasar por ellos que dejar que nos vean como unos incompetentes,

¿Quieres ser un incompetente el resto de tu vida para que los demás no se cuelguen de tu felicidad?...

¿Dios hizo todo lo que existe?

De la diapositiva revisada en clases, podemos desprender diferentes análisis en relación a su contenido....

Podemos ver como los conocimientos adquiridos en nuestros años de estudios, al igual que aquel estudiante que le enseña a su maestro que el mal no existe, en base a sus conocimientos, nos ayudaran a darnos cuenta que el maestro no es mas que un guia que nos entrega solamente las pautas, pero que somos nosotros los que debemos buscar e investigar para complementar nuestros conocimientos, siendo posible plantearnos la pregunta; ¿es todo lo que nos enseñan verdad? que pasa si no tenemos incorporado en nuestro día a día investigar mas a fondo lo que nos están entregando en el aula, que pasa si nos entregan una información errónea y simplemente creemos que es verdad, ¿acaso no es nuestra responsabilidad investigar la veracidad de esa información?, es el conocimiento que vamos adquiriendo año tras año el que nos dará las bases para poder refutar en momentos como esos a aquellos maestros que nos den una información dudosa, y que mas aun nos inspire para que en nuestro futuro siempre estemos interesados en seguir investigando, aprendiendo y también refutar las preguntas que nos irán surgiendo en la vida.

...."El aprendiz siempre supera al maestro"...